چرا دارالفنون خلاقیت؟
اهمیت خلاقیت
خلاقیت و نوآوری، برگ برنده جهان آینده است. سرمایه ای بی نظیر که می تواند آینده را تضمین و دروازه های موفقیت را بگشاید. ارزیابی های بین المللی نشان می دهد در آینده هیچ عاملی هم تراز خلاقیت در موفقیت نقش ندارد. مجمع جهانی اقتصاد ۱۰ مهارت برتر جهان آینده را معرفی کرده است. جالب این که ۶ عامل به خلاقیت ارتباط دارند:
- نوآوری و تفکر تحلیلی
- یادگیری فعال
- حل مسائل پیچیده
- تفکر انتقادی
- خلاقیت و ابتکار عمل
- رهبری و نفوذ اجتماعی
- فناوری، نظارت و کنترل
- برنامه ریزی و طراحی تکنولوژی
- انعطاف پذیری
- ایده پردازی و حل خلاق مسئله
از سوی دیگر در یک نظر سنجی از بهترین مدیران جهان پرسیده شد سه مهارت اصلی آینده کدامند؟ پاسخ دهندگان دو مهارت از سه تا را خلاقیت و تفکر خلاق نام برده اند. هر سال بلومبرگ از مدیرانی که به دنبال استعدادهای برتر هستند در مورد ویژگی کارکنان خوب می پرسد. ۲۵ مدیر در ۵۲۷ شرکت جهان باز هم خلاقیت را در فهرست مهمترین ویژگی کارکنان خود دانسته اند. به علاوه نظرسنجی IBM نشان می دهد ۵۰۰ مدیر عامل، خلاقیت را عامل اصلی در شایستگی های رهبری می دانند.
ضرورت خلاقیت دانش آموزان
بررسی ها نشان می دهد ۸۶٪ آموزگاران و اساتید دانشگاه معتقدند دانش آموزان و دانشجویانی که به مهارت حل خلاق مسئله تسلط داشته باشند در آینده مشاغل پردرآمدی خواهند داشت. نکته مهم دیگر، موضوع مدارس آینده است؛ مدارس نسل ۴. مدارس امروز، محصول نسل اول و دوم انقلاب صنعتی است که بر اساس آموزش مستقیم و حفظ مطالب ساخته شد. اما امروز وارد انقلاب صنعتی چهارم شده ایم. پس لازم است آموزش هم متناسب با تغییرات جهانی متحول شود. در آینده، بسیاری از دانش آموزان در مشاغلی خواهند بود که امروز حتی وجود ندارند. بنیان مدارس نسل ۴ بر چهار مهارت، گذاشته شده که خلاقیت، مهمترین آنهاست. هم اکنون در مدارس نسل ۴ شرکت های بزرگ دنیا مانند گوگل و اپل با مدارس همکاری می کنند تا دانش آموزان با دنیای آینده آشنا شوند. دانش آموزان هم در حل مشکلات شرکت ها و سازمان ها همکاری دارند.
نقش استثنایی آموزگاران
دانشگاه هاروارد در تحقیقی تحت عنوان پروژه صفر به رهبری دکتر نلسون گودمن ارتقای خلاقیت از طریق روش های نوآورانه تدریس را مطرح کرد. این پروژه به خوبی نشان داد روش های تدریس به شکل مؤثری در بهبود خلاقیت دانش آموزان نقش دارد. اما موضوع از جایی جذاب می شود که بدانیم خلاقیت از جمله خصوصیاتی است که بر خلاف هوش شناختی IQ قابل پرورش است. پس اگر گمان می کنید دانش آموزان خلاقی ندارید نگران نباشید ورانش با شماست تا خلاقیت کلاس را پرورش دهید.
جایگاه دارالفنون خلاقیت
خانم دکتر سیندی برنت بیست سال است کشور به کشور می گردد تا روش های جدید پرورش خلاقیت دانش آموزان را شناسایی کند. او به ۳۴ کشور سفر داشته و انبوهی از تجربیات معلمین در چهار گوشه جهان را جمع آوری نموده است. بررسی های دکتر برنت و همکارانش نشان می دهد آموزگاران می توانند خلاقیت دانش آموزان را در ۱۶ فصل در کلاس درس پرورش دهند. هر یک از این فصول ( به جز فصل آخر) شامل ۵۰ پیشنهاد اجرائی در کلاس درس است که درمجموع ۷۵۰ پیشنهاد را در بر خواهد گرفت. دارالفنون خلاقیت، فصل به فصل این پیشنهادات را در اختیار آموزگاران قرار خواهد داد.
نکته کلیدی
با انتشار یک دوره و شرکت در آن، ارتباط میان مؤلف و خواننده پایان می پذیرد، دانشی به اشتراک گذاشته میشود و تمام. اما در مورد دارالفنون خلاقیت چنین نیست. در دارالفنون، انتشار یک دوره پایان کار نیست بلکه آغاز یک همکاری است. شروع یک تعامل دوسویه و بلند مدت که ارتقای خلاقیت دانش آموزان را در پی خواهد داشت. ارتباط دارالفنون خلاقیت با آموزگاران ادامه دارد. شما میتوانید دانش و دستاوردهای خود در ۷۵۰ راهکار جهانی، به اضافه تجربیات شخصی را به نام خود در دارالفنون خلاقیت به نمایش بگذارید تا همکارانتان در سراسر کشور از آن بهره مند شوند.